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101彰化高中
nianzu
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發表於 2013-12-16 14:56
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可以請教一下計算作圖第 6 題嗎? 謝謝!!
可以請教一下計算作圖第 6 題嗎?
謝謝!!
永無止境的追尋
玩弄數學 而不是被數學玩弄
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thepiano
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發表於 2013-12-16 15:41
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bugmens 老師已有提示
https://math.pro/db/viewthread.p ... =1&authorid=210
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nianzu
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發表於 2013-12-16 17:35
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回復 32# thepiano 的帖子
感謝鋼琴老師提醒!
已解出!!!
永無止境的追尋
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satsuki931000
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發表於 2020-10-9 17:08
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對於計算5 小弟有個問題請教
我第一眼的想法 是發現t=1,2,3 三根和為6
為(t+2011)(t+2012)x+(t+2012)(t+2013)y+(t+2013)(t+2014)z=t^2 的三根
但這是一個2次方程 頂多兩根
但如果把尾部的常數改成 1 8 27
即可用這方法搭配根與係數求出x+y+z
想請問的是如果是原題目的數字,是否就不能用上述的方法,只能用橢圓老師的方法
又或者是我有哪邊的細節沒考慮到
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bugmens
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發表於 2020-10-10 11:15
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你的觀察很敏銳
(
t
+
2
011)(
t
+
2
012)
x
+
(
t
+
2
012)(
t
+
2
013)
y
+
(
t
+
2
013)(
t
+
2
014)
z
=
t
2
是一個二次方程式,卻有
t
=
1
2
3
三個根
代表原方程式是個恆等式,將原方程式重新整理成
(
x
+
y
+
z
)
t
2
+
(
)
t
+
(
)
=
t
2
比較
t
2
係數可得
x
+
y
+
z
=
1
把尾部的常數改成1,8,27
(
t
+
2
011)(
t
+
2
012)
x
+
(
t
+
2
012)(
t
+
2
013)
y
+
(
t
+
2
013)(
t
+
2
014)
z
=
t
3
是一個三次方程式,三根為
t
=
1
2
3
就不是恆等式了,此時才用根與係數求出
x
+
y
+
z
同樣技巧的類似問題整理在這裡
https://math.pro/db/viewthread.php?tid=919&page=1#pid1944
若實數
a
b
c
滿足
5
a
+
8
b
+
c
11
=
6
a
+
9
b
+
c
12
=
7
a
+
b
10
+
c
13
=
1
,則
a
+
b
+
c
?(A)18 (B)24 (C)27 (D)30
也可以問上面題目要怎麼改才會變成用恆等式求
a
+
b
+
c
的值。
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satsuki931000
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發表於 2020-10-10 11:32
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感謝bugmens老師的指點 豁然開朗
試著推導了一下常數為1 16 81 的情形
令t=1,2,3,d為
(t+2011)(t+2012)x+(t+2012)(t+2013)y+(t+2013)(t+2014)z=t^4 的四根
整理得t^4 -(x+y+z)t^2 +...t+...=0
由根與係數知d=-6
-(x+y+z)=-25
所以x+y+z=25 經過驗證相同
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