各位老師好:
最近在練習題目時有幾題題目想了很久,有想法,但都還是無法完全做出來。
題目如附加檔案。(不好意思,不太會用直接在網站上敲數學式子 ><)
第2題我證明出來最後差個負號,整理不出來。
第4題想使用錯排原理去解題,但是答案相去甚遠。但又不知道錯排這個方法盲點在哪。
請各位老師有空時不吝賜教,謝謝各位老師。
1.三角形ABC,∠A的內角平分線
AT交
BC於T點,試證
AT=
AB
AC−BT
CT [98新港藝術高中]
2.
a
b,試證:雙曲線
b2x2−a2y2=a2b2互相垂直的二切線的交點必在圓
x2+y2=a2−b2
[98新港藝術高中]
3.有兩射線
OX,
OY夾角
60o,P為∠XOY內部一點,
OP=10,今欲在
OX上取一點A,
OY上取一點B,使△PAB之周長最小,若△PAB之最小周長為t,則(A)
16
t
17 (B)
17
t
18 (C)
18
t
19 (D)
19
t
20
[98全國聯招]
4.將5個A,5個B,5個C,共15個字母排成一列,使得前5個位置不排A,中間5個位置不排B,最後五個位置不排C,排法有幾種
5.柔道擂台賽,比賽過程是:甲、乙二隊各出7名隊員按事先安排的順序出場比賽,雙方先由1號隊員出賽,負者遭淘汰;負方再派2號出場迎戰勝方的1號,L以此類推,直至一方7名隊員全被淘汰為止,另一方獲勝。所有可能出現的比賽過程的個數為[93學年度高中數學能力競賽中區(嘉義高中) 筆試(二)試題]