重複排列.重複組合.

誰是的幾次方，不要背公式比較好，要理解"選取"與"被選取"的關係，

能理解自然沒有需要硬記誰是誰的幾次方。

排列組合應該由課本的例題著手，

排列組合的情況很多，要保持清醒的頭腦，

把題目轉換成自己最熟析的解釋方式，

能夠清楚解讀題目，才能算清楚有多少種情況，

不要硬去記住蝦咪公式，排列組合的題目題意只要有點點差別，結果可能就差很多。