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標題: 105內湖高中 [打印本頁]

作者: bugmens    時間: 2016-4-29 06:39     標題: 105內湖高中

網友提供的試題

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作者: flyinsky218    時間: 2016-5-4 21:26

想請問第五題要怎麼解呢?
5.三角形\(ABC\)中,\(A\)的對應邊為\(a\), \(B\)的對應邊為\(b\),\(C\)的對應邊為\(c\),存在一個大於等於3的自然數\(n\),使得\(a^n+b^n=c^n\)。請說明 為何種三角形?(銳角、鈍角、直角、正三角形…等)
作者: thepiano    時間: 2016-5-4 22:00     標題: 回復 2# flyinsky218 的帖子

第 5 題
\(\begin{align}
  & f\left( x \right)={{\left( \frac{a}{c} \right)}^{x}}+{{\left( \frac{b}{c} \right)}^{x}} \\
& {{a}^{n}}+{{b}^{n}}={{c}^{n}} \\
& f\left( n \right)=1 \\
&  \\
& \frac{a}{c}<1,\frac{b}{c}<1 \\
& {{\left( \frac{a}{c} \right)}^{2}}+{{\left( \frac{b}{c} \right)}^{2}}=f\left( 2 \right)>f\left( n \right)=1 \\
& {{a}^{2}}+{{b}^{2}}>{{c}^{2}} \\
\end{align}\)
銳角三角形
作者: g112    時間: 2016-5-5 16:14

想請問一下第9題第2小題和第10題
9(2)目前想法是先用極值和勘根定理找到c在(13/2,7)之間,然後就卡住了

10. 目前已經算到U_n是6個一循環,所以U_2015=U_5= k /U_1  然後就卡住了
作者: thepiano    時間: 2016-5-5 21:33     標題: 回復 4# g112 的帖子

第 10 題
\(k = 20000U_1\),由於\(U_1\)是正整數,故\(k\)有無限多個
還是有遺漏條件?
作者: g112    時間: 2016-5-5 22:21

引用:
原帖由 thepiano 於 2016-5-5 09:33 PM 發表
第 10 題
k = 20000U_1,由於 U_1 是正整數,故 k 有無限多個
還是有遺漏條件?
沒看到學校放題目,不過印象中的題目和樓主提供的一樣

考試時寫到這種漏條件,官方又沒作修正的題目真的orz
作者: hhd1331    時間: 2016-9-27 16:28

有神人可以找到或提供答案嗎?
萬分感激
作者: vicki8210    時間: 2016-12-26 13:52     標題: 想請問下列數題









的第二小題


謝謝各位^^

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作者: thepiano    時間: 2016-12-26 15:04     標題: 回復 8# vicki8210 的帖子

第4題
\(\left( \frac{{{x}^{2}}}{x+2}+\frac{{{y}^{2}}}{y+1} \right)\left( x+2+y+1 \right)\ge {{\left( x+y \right)}^{2}}\)
作者: eyeready    時間: 2016-12-26 21:32     標題: 回復 8# vicki8210 的帖子

提供第二、第九

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作者: thepiano    時間: 2016-12-26 21:58     標題: 回復 10# eyeready 的帖子

\(\sqrt{74}\)那裡應是\(5\sqrt{2}\),答案是\(5+5\sqrt{2}\)
作者: eyeready    時間: 2016-12-26 22:12     標題: 回復 11# thepiano 的帖子

確實沒錯,謝謝提點!
作者: vicki8210    時間: 2016-12-27 08:46     標題: 回復 9# thepiano 的帖子

漂亮 !感謝^^
作者: vicki8210    時間: 2016-12-27 08:49     標題: 回復 10# eyeready 的帖子

本來我以為有什麼特殊的幾何解法,忘了絕對值就是討論下去就對了,謝謝你辛苦地寫出算式!
作者: cefepime    時間: 2016-12-27 14:20

第2題   

由 eyeready 老師提出的高解,得到以下啟示,請看看是否成立。

圖形請見:h ttp://imgur.com/a/3vFlE


如上圖左,以 A,B 為對角線兩端點,作 "邊與坐標軸平行" 之矩形 (綠色部分)。

顯然 A,B 之中點 M 符合 "到 A,B 的直角距離相等"; 由於本題 AB 線段斜率為正,可過 M 作斜率 = -1 之直線,與上述矩形交於 R,S 兩點,則線段 RS 上的點亦皆符合 "到 A,B 的直角距離相等"  (這是由於: 斜率為 ±1 的直線具有相同的 x,y 坐標值變化率)。在此步驟若題目給的 AB 線段斜率為負,則過 M 作斜率 = 1 之直線。

以下再分別過 R,S 兩點,如圖示作垂直於矩形兩邊之射線,易知射線上的點皆符合 "到 A,B 的直角距離相等"。
(在矩形內外有不同"表現"是因為: 矩形內是一增一減,矩形外是同增同減)

由上述知: 圖形的紅色部分皆滿足 "到點 A,B 的直角距離相等"; 至於平面上其它點 T,在本圖只要取 "與 T 同 x 坐標" 的紅色線段上點 T' 與之比較,即知皆不符合 "到 A,B 的直角距離相等"。

以上一般性的討論另可知: 若題目給出的 A,B 圍出正方形,則所求成為如上圖右之紅色部分(圖形不精確: 應把左上與右下部分皆塗滿紅色) ; 又若給出的 A,B 連成垂直或水平線段,則其 "中垂線" 為所求。

回到本題 (如上圖左): 題目另給了範圍,則所求 = 1 + [(6-1)*√2] + 4 = 5+5√2

[ 本帖最後由 cefepime 於 2016-12-27 09:30 PM 編輯 ]

圖片附件: 105內湖高中第2題.png (2016-12-27 15:07, 3.21 KB) / 該附件被下載次數 4628
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3739&k=99a1ab8f0a78575f0dee7d8093e0b397&t=1713580540


作者: laylay    時間: 2017-3-10 14:06

第七題   AB-A-B+I=I.......(Z)  =>  (A-I)(B-I)=I  =>  (B-I)=(A-I)的反矩陣  =>  (B-I)(A-I)=I  => BA-A-B+I=I  
             再由Z 便知 AB=BA




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