標題:
105成功高中
[打印本頁]
作者:
mathbigtree
時間:
2016-4-22 16:49
標題:
105成功高中
這也是隔的有點久的努力回想結果
再麻煩各位有印象的大大一起補充嚕!
附件:
105成功高中.pdf
(2016-4-22 16:49, 155.32 KB) / 該附件被下載次數 10378
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3270&k=f84a94635ee369dc68632f7a9341b1a0&t=1732293647
附件:
105成功高中完整版.PDF
(2016-5-25 18:37, 129.11 KB) / 該附件被下載次數 9779
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3416&k=e489918cb75a95771b53ce9e610d751a&t=1732293647
作者:
mojary
時間:
2016-5-25 13:59
標題:
105成功第八題
有關105成功第八題,
好像有寫到兩圓柱「正交」的面積?
謝謝~
辛苦了~
作者:
eyeready
時間:
2016-5-28 22:25
標題:
回復 2# mojary 的帖子
103 台中二中有考過
https://math.pro/db/viewthread.p ... E4%B8%AD&page=1
作者:
Ellipse
時間:
2016-5-29 12:35
引用:
原帖由
mojary
於 2016-5-25 01:59 PM 發表
有關105成功第八題,
好像有寫到兩圓柱「正交」的面積?
謝謝~
辛苦了~
牟合方蓋
https://zh.wikipedia.org/zh-tw/% ... 8%E6%96%B9%E7%9B%96
作者:
eyeready
時間:
2016-5-29 16:45
想請教計算2(1)
知道是錯的,列出了八個不等式討論,想請問有更快的方法求出a、b的範圍嗎?
自問自答:有想到用線性規劃來做會快很多!求出的範圍(a,b)是個箏形
[
本帖最後由 eyeready 於 2016-5-29 09:47 PM 編輯
]
作者:
peter0210
時間:
2016-5-30 21:38
我有仿效eyeready師的作法,圖形如同eyeready師所說的箏形,但是小弟卻求出和題目相同的範圍,到底是那裡不對呢?
[
本帖最後由 peter0210 於 2016-5-30 09:59 PM 編輯
]
作者:
eyeready
時間:
2016-5-30 21:58
標題:
回復 6# peter0210 的帖子
若取a=-0.06,b=-1.0395,可反推得到α=0.99,β=-1.05不滿足題意!!
作者:
eyeready
時間:
2016-5-30 23:55
標題:
回復 6# peter0210 的帖子
按照題意解的範圍為矩形與箏形有所差異
作者:
kggj5220
時間:
2016-9-1 14:00
標題:
回復 5# eyeready 的帖子
想請問eyeready老師~~
計算證明2-(1)
請問是怎麼找出矩形範圍的
最近遇到類似題目都有問題,像中正預校填充七也是
也是不知道為甚麼老師要挑a+b,b-a 所形成的範圍
https://math.pro/db/redirect.php ... 15821&ptid=2540
先謝謝老師了
作者:
thepiano
時間:
2016-9-1 14:59
標題:
回復 9# kggj5220 的帖子
計算2-(1)
令\(f\left( x \right)={{x}^{2}}+ax+b\),畫出其圖形,可知
\(f\left( -2 \right)>0,f\left( -1 \right)<0,f\left( 1 \right)<0,f\left( 2 \right)>0\)
\(\left( a,b \right)\)所成的圖形是下列四條直線所圍成的箏型(不含邊界)
\(\begin{align}
& 2a-b<4 \\
& a-b>1 \\
& a+b<-1 \\
& 2a+b>-4 \\
\end{align}\)
作者:
eyeready
時間:
2016-9-1 19:34
標題:
回復 9# kggj5220 的帖子
小弟當時在算主要是a-b和b-a可以透過α和β給定的範圍去找,而且a-b和b-a的範圍不會受到雙變數影響!
如果還是不明白,可以參考peter兄的解法,會比較好理解些!
https://math.pro/db/viewthread.php?tid=2540&extra=&page=2
作者:
kggj5220
時間:
2016-9-1 19:42
感謝鋼琴老師跟eyeready老師解釋~
已經知道怎麼做了,我忽略原來題目給的範圍還可以幫助畫圖
歡迎光臨 Math Pro 數學補給站 (https://math.pro/db/)
論壇程式使用 Discuz! 6.1.0