標題:
103台南一中數理暨語文資優班
[打印本頁]
作者:
ycdye
時間:
2015-6-7 17:45
標題:
103台南一中數理暨語文資優班
老師們好,
想請教一下附件中台南一中數資班103年初試2題和複試3題,
煩請老師們指點,謝謝。
http://study.tnfsh.tn.edu.tw/fil ... 27-1.php?Lang=zh-tw
複選第一階段15.
設\(f(x)\)為實係數二次多項式,若\(f(x)=0\)有一根為2且\( f(f(x))=0 \)恰有一實根為4,求\(f(0)=\)?
(A)2 (B)4 (C)6 (D)8 (E)10
複選第一階段16.
一個半徑為10的圓被兩條互相垂直的直線分成四個部分,面積分別為\(R_1\)、\(R_2\)、\(R_3\)、\(R_4\),且\(R_1>R_2>R_3>R_4\),若圓心到此兩條直線的距離分別為4和3,求\(R_1-R_2-R_3+R_4=\)?
(A)40 (B)44 (C)48 (D)52 (E)56
圓\(O\)中兩條互相垂直的弦將圓\(O\)分成四部分:\(S_1\)、\(S_2\)、\(S_3\)、\(S_4\)。若\(\overline{AB}\)和\(\overline{CD}\)的弦心距分別為3和5,則\((S_1+S_3)-(S_2+S_4)=\)
。
(109建功高中國中部,
https://math.pro/db/thread-3348-1-1.html
)
複選第二階段-填充題3.
如圖,有一長方形\(ABCD\),\(\overline{AD}\)上有兩點\(G\)、\(H\)且\(\overline{AG}:\overline{GH}:\overline{HD}=3:5:7\),\(\overline{BC}\)上有兩點\(E\)、\(F\)且\(\overline{BE}:\overline{EF}:\overline{FC}=1:1:1\),\(\overline{AF}\)與\(\overline{BG}\)交於\(I\)、\(\overline{AE}\)與\(\overline{BG}\)交於\(J\)、\(\overline{AE}\)與\(\overline{BH}\)交於\(K\)、\(\overline{AF}\)與\(\overline{BH}\)交於\(L\),若\(\overline{AB}=936\)、\(\overline{BC}=300\),則四邊形\(IJKL\)的面積為何?
103台南一中數理資優班複選2填充題3.gif
(11.78 KB)
2016-5-3 12:01
複選第二階段-計算證明題2.
試求\( \frac{\displaystyle 1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\ldots+\frac{1}{57}-\frac{1}{58}+\frac{1}{59}-\frac{1}{60}}
{\displaystyle \frac{1}{31 \cdot 60}+\frac{1}{32 \cdot 59}+\frac{1}{33 \cdot 58}+\ldots+\frac{1}{43 \cdot 48}+\frac{1}{44
\cdot 47}+\frac{1}{45 \cdot 46}}= \)?
複選第二階段-計算證明題4.
如圖,\(\overline{AC}=\overline{BC}\),\(\overline{CD}⊥\overline{AB}\)於\(D\),\(\overline{DE}⊥\overline{BC}\)於\(E\),\(F\)為\(\overline{DE}\)的中點,\(\overline{AE}\)交\(\overline{CF}\)於\(H\)求證:(1)\(\Delta ABE \sim \Delta CDF\) (2)\(\overline{CF}⊥\overline{AE}\)
103台南一中數理資優班複選2計算證明題4.gif
(9.59 KB)
2016-5-3 12:01
圖片附件:
103台南一中數理資優班複選2填充題3.gif
(2016-5-3 12:01, 11.78 KB) / 該附件被下載次數 7946
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3324&k=ce26deaf70ee0c9cd706b39edcc63813&t=1732294841
圖片附件:
103台南一中數理資優班複選2計算證明題4.gif
(2016-5-3 12:01, 9.59 KB) / 該附件被下載次數 7893
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3325&k=bbcd25d849493cd9191f77336f412d0d&t=1732294841
附件:
103台南一中數理資優班複選1.pdf
(2016-5-3 12:01, 208 KB) / 該附件被下載次數 13439
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3326&k=85f76e71ffa48ce3e0853b5c4d1ea73b&t=1732294841
附件:
103台南一中數理資優班複選1解答.pdf
(2016-5-3 12:01, 13.57 KB) / 該附件被下載次數 11864
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3327&k=49e138b2e70702a67999695de9cda9ce&t=1732294841
附件:
103台南一中數理資優班複選2.pdf
(2016-5-3 12:01, 181.57 KB) / 該附件被下載次數 13439
https://math.pro/db/attachment.php?aid=3328&k=8b67f5e8d89fa3b60f286bddd871b6d3&t=1732294841
作者:
thepiano
時間:
2015-6-7 20:32
標題:
回復 1# ycdye 的帖子
第二部份第 2 題
分子部份
\(\begin{align}
& 1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\cdots +\frac{1}{57}-\frac{1}{58}+\frac{1}{59}-\frac{1}{60} \\
& =1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}+\frac{1}{5}+\frac{1}{6}+\cdots +\frac{1}{57}+\frac{1}{58}+\frac{1}{59}+\frac{1}{60}-2\left( \frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}+\cdots +\frac{1}{58}+\frac{1}{60} \right) \\
& =\frac{1}{31}+\frac{1}{32}+\frac{1}{33}+\cdots +\frac{1}{59}+\frac{1}{60} \\
& =\frac{91}{31\times 60}+\frac{91}{32\times 59}+\frac{91}{33\times 58}+\cdots +\frac{91}{45\times 46} \\
& =91\left( \frac{1}{31\times 60}+\frac{1}{32\times 59}+\frac{1}{33\times 58}+\cdots +\frac{1}{45\times 46} \right) \\
\end{align}\)
第二部份第 4 題
應是證明 △ABE 和 △CDF 相似
(1)
易知 △CDB 和 △DEB 相似
CD:BD = DE:BE
CD:(AB/2) = (2DF):BE
CD:DF = AB:BE
又 ∠CDF = ∠ABE
故 △CDF 和 △ABE 相似
(2)
∠CFD = ∠AEB
∠CFE = ∠AEC
∠CFE + ∠AED = ∠AEC + ∠AED = 90 度
∠EHF = 90 度
CF 和 AE 垂直
[
本帖最後由 thepiano 於 2015-6-7 08:44 PM 編輯
]
作者:
thepiano
時間:
2015-6-7 22:29
第 16 題
一個半徑為10的圓被兩條互相垂直的直線分成四個部分,面積分別為\(R_1\)、\(R_2\)、\(R_3\)、\(R_4\),且\(R_1>R_2>R_3>R_4\),若圓心到此兩條直線的距離分別為4和3,求\(R_1-R_2-R_3+R_4=\)?
(A)40 (B)44 (C)48 (D)52 (E)56
見圖
R_1 = A + B + C + R_4
R_2 = A + R_4
R_3 = B + R_4
R_1 - R_2 - R_3 + R_4 = C = 4 * 2 * 3 * 2 = 48
第一部分
第 3 題
AG = 60,GH = 100,AH = 160
BE = EF = 100,AF = 200
利用相似,可求出
△BIF 的高 = 720,面積 = 72000
△BLF 的高 = 520,面積 = 52000
△BJE 的高 = 585,面積 = 29250
△BKE 的高 = 360,面積 = 18000
IJKL = △BIF - (△BLF + △BJE - △BKE) = 8750
圖片附件:
20150608.jpg
(2015-6-7 22:29, 12.79 KB) / 該附件被下載次數 7638
https://math.pro/db/attachment.php?aid=2928&k=555b24b87307f53b74a4e1e7d546c9e8&t=1732294841
作者:
ycdye
時間:
2015-6-10 02:48
非常感謝thepiano老師!!
另想請問初試第15題是否有老師可以協助一下?謝謝大家~~
作者:
tenlong1000
時間:
2015-6-11 13:43
標題:
選擇#15
數學15.pdf
(134.06 KB)
數學15.pdf
(134.06 KB)
下載次數: 11837
2015-6-11 13:44
答案有出入 請參考
[
本帖最後由 tenlong1000 於 2015-6-11 01:44 PM 編輯
]
附件:
數學15.pdf
(2015-6-11 13:44, 134.06 KB) / 該附件被下載次數 11837
https://math.pro/db/attachment.php?aid=2935&k=d47df80f978a485da62dc18ca03ec181&t=1732294841
作者:
陳盈諭
時間:
2015-6-12 17:52
標題:
回復 5# tenlong1000 的帖子
我對這題的理解是
"恰有一實根為4"指的是指其中一個根為4。
你的答案,好像把它當成所有根都是4。
還是我理解錯了!!
但我也是覺得這題條件給的不夠。
我認為"領導係數不給定的話,會有無限多種可能"
可以考慮
f(x)=(x-2)(x-3) 或是 f(x)=(x-2)(2x-7)
都滿足條件,但f(0)不同。
[
本帖最後由 陳盈諭 於 2015-6-12 06:42 PM 編輯
]
歡迎光臨 Math Pro 數學補給站 (https://math.pro/db/)
論壇程式使用 Discuz! 6.1.0