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104鳳山高中

回復 20# g112 的帖子

那樣的話應該會得到一個a的區間,沒有一個定值

by the way,這次檔案不到2MB,應該沒問題了吧

修正錯字

附件

104鳳山高中詳解.pdf (642.33 KB)

2015-5-4 21:57, 下載次數: 9419

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回復 21# jackyxul4 的帖子

詳解填充第三題的答案打錯了喔

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引用:
原帖由 g112 於 2015-5-4 04:47 PM 發表

了解,感謝
此外想問一下
如果我題目改成已知交奇數點,問a值以及交點個數的話
那這樣交點個數是否只能用畫圖求解?
是的,只能畫圖求解,
這樣的話 a= -1 或 -3,
a= -1 的話有一個交點,
a=-3 的話有3個交點。
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回復 21# jackyxul4 的帖子

信哥的詳解有許多漂亮的解法,
圖也畫得很漂亮,功德無量。

第12題
(4n+1)(5n+1) 為完全平方數,
且 4n+1 與 5n+1 互質,
因此 4n+1 與 5n+1 皆為完全平方數。
可一一代入嘗試,得到 4n+1=17^2=289 時,
5n+1=361=19^2。
或者設4n+1=a^2 ,5n+1=b^2
則 5*a^2-4*b^2=1,求a,b的正整數解,
此為pell 方程,其中 a,b的最小正整數解為 a=p(=1),b=q(=1),
考慮 ((根號5)*p+2*q) 的奇數次方,其係數即對照到 a,b 的通解。
下一組解應對照 ((根號5)+2) ^3,其係數分別為17與19。
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計算證明題

請問有老師可以提供計算證明題的證明嗎?
謝謝!

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回復 25# pretext 的帖子

證明2. 注意到 \( xy = \frac{xyz}{z} \), \( yz = \frac{xyz}{x} \), \( zx = \frac{xyz}{y} \),又 \( x,y,z \) 皆正

因此 \( xy, yz, zx \) 的大小排序與 \( \frac1z, \frac1x,\frac1y \) 相同,而與 \( z,x,y \) 的大小排序恰相反

\( (xy)^2, (yz)^2, (zx)^2 \) 及 \( z,x,y, \) 由排序不等式 (逆序和 \( \leq \) 亂序和)

得 \( x^2y^2z + y^2z^2x +z^2x^2y \leq x^2y^2x + y^2z^2y + z^2x^2z = x^3y^2 + y^3z^2 + z^3x^2 \)

應該有很多種證法,算幾或柯西應該都是可以走的路,我只是單純想玩一下排序而已

再補一個算幾,

\( \frac{4x^{3}y^{2}+2y^{3}z^{2}+z^{3}x^{2}}{7}+\frac{x^{3}y^{2}+4y^{3}z^{2}+2z^{3}x^{2}}{7}+\frac{2x^{3}y^{2}+y^{3}z^{2}+4z^{3}x^{2}}{7}\geq x^{2}y^{2}z+y^{2}z^{3}x+z^{2}x^{2}y \)

其中 \( 4x^3y^2 = x^3y^2 + x^3y^2 + x^3y^2 + x^3y^2 \),其它項亦同
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回復 23# farmer 的帖子

如果用畫圖的方式,a=-1"好像"不會跟二次函數相交,可是如何確定呢?

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引用:
原帖由 martinofncku 於 2015-5-9 07:04 AM 發表
如果用畫圖的方式,a= -1"好像"不會跟二次函數相交,可是如何確定呢?
真的要嚴格確認的話,要將x分段討論,
右式的值恆>=1,且等號只成立在x=1 時,
當 -2<x<4 時,左式的值都<=1,因此在這段範圍內只有一解 x=1。
當x<= -2 或 x>=4 時,拆絕對值之後,可得x無實數解。
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