請大家想想看

\(2\left(2^2+1^2\right)+\left(4^2+3^2+2^2+1^2\right)=40\)

引用:

原帖由 weiye 於 2014-4-1 03:22 PM 發表
\(2\left(2^2+1^2\right)+\left(4^2+3^2+2^2+1^2\right)=40\)

40種没有包括這幾種正方形

[ 本帖最後由 Ellipse 於 2014-4-1 08:44 PM 編輯 ]

Ellipse 老師創意無限。哈哈。

引用:

原帖由 weiye 於 2014-4-1 09:05 PM 發表
Ellipse 老師創意無限。哈哈。

所以weiye老師認為後面這幾種也可以?

Ellipse 老師說「40種没有包括這幾種正方形」

難道不是覺得可以嗎？

引用:

原帖由 weiye 於 2014-4-2 08:36 PM 發表
Ellipse 老師說「40種没有包括這幾種正方形」

難道不是覺得可以嗎？

網路的答案給40(正方形沒有中空)
若加上有中空的正方形7個,就會變成47

這讓我想到排列組合單元不是也有這種題目
要算正方形個數,那時我們不會想到要算中空的正方形
是因為這網路題目,下面寫90%會算錯
才讓我想太多,所以以後學生多算中空的正方形
我也會給他對~

題目應該對於正方形的"邊長"是由圖形的邊，或中空區域所圍，該有所描述。

有怎樣的題述，就會有怎樣的答案。不清楚的題述，會有不清楚的答案。

我是覺得在題述沒有清楚描述的情況之下，各種有創意的答案無不可。

而學生如果寫出沒有創意的答案，也無不可。