如附件
請各位享用
--------------
題外話
這邊有人有讀過高雄師大教學碩士班嗎?

我是高師大進數畢業的
研究所跨領域念成大企研
我印象好像有分二組
一組教學和一組數學專業
我同學印象中有一個念教學一個念數學專業
現在不知有沒有分比較多組(暑期不知道有開班得查)
不過教過我的教授大半退休光
只剩下以前年青剛進去的教授.
個別教授風評我不便多說
私下找指導過的學生問問
不過在職的論文不會要求很嚴格的
有興趣高師大網站看看

[ 本帖最後由 nanpolend 於 2012-6-18 09:52 PM 編輯 ]

請問一下最後一題證明題 (忘了在哪邊做過了)

沒有靈感   
不知從何下手

謝謝

填充六
印象深刻!!當年在知識+由摯愛珍大師解出(其實他也是版上一位高手，看看他會不會來自首~~)，
貼上連結
h ttp://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1206050506208　連結已失效
當時附的圖已失效，幫忙補圖。
這個作法比較直接，請一定要參考。
另外附上後來想到的作法

作 DP=CB ， 連接 PAPBPF ，
那麼 BCDPPDEF 都是平行四邊形， PB=CDPF=DE ，
PA+PDAD 等號成立在 P 在 AD 上；
由廣義的托勒密定理知道 PBAF+PFABPABF
因為 ABF 是正三角形，所以 PB+PFPA 等號成立在 ABPF 四點共圓；
  3=ADPA+PDPB+PF+PD=CD+DE+BC=3
所以上面兩個不等式都是等號成立的情況，即 ABPF 四點共圓且 P 在 AD 上，
APF=ABF=60o 
(ABCDEF)=(ABP)+(BCDP)+(PDEF)+(AFP)=43(PB+PF)PA+23(PB+PF)PD=23 

微分的均值定理

想請教填充第12題,謝謝

引用:

原帖由 阿光 於 2012-6-26 09:39 AM 發表
想請教填充第12題,謝謝

a+b+c+d+e=43
(a+c+e)-(b+d)=  0 or 11
if =0 , 2(b+d)=43無解
if=11, 2(b+d)=32 -> b+d=16
事件(b,d)=(8,8) (9,7) (7,9)有3組
而分母 求法 因為各數字最大是9
故5個字母每個先給9,尚不足2
則變化為A+B+C+D+E=2
H(5,2)=15
所以3/15=1/5