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110年大學學測數學試題+完整詳解(俞克斌老師提供)00

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110年大學學測數學試題+完整詳解(俞克斌老師提供)00

匆忙之間,
一己之力,
若有疏漏,
感謝釜正。

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110年大學學測數學試題+完整詳解+增補(俞克斌老師提供)00

增補一些
算式及圖形

110.1.23版主補充
將更新檔案移到上一篇,讓下載次數能統一。

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回復 1# 俞克斌 的帖子

這才是真正的高中數學嘛,強調素養是騙人的 ......

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110學測多選11

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110學測多選11.jpg (47.75 KB)

2021-1-23 21:00

110學測多選11.jpg

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回復 1# 俞克斌 的帖子

自己做過一次學測題目偏難
鑑別度應該不高
多選題10.怪怪的
第二部分選擇題.
C.解答漏了二個完全平方數
F.4個突出的等腰三角形面積和2+正方形邊長(2+根號2)^2=8+4根號2

[ 本帖最後由 nanpolend 於 2021-1-25 16:13 編輯 ]

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回復 3# thepiano 的帖子

我學校物理老師是科學班班主任,他舉個例子辨明:素養與技巧。他說:音樂家在台上演奏,台下觀眾優雅地聆聽。此時我們會說:「音樂家的演奏『技巧』很好,觀眾欣賞音樂的『素養』很高。」而不會說:「音樂家的演奏『素養』很好,觀眾欣賞音樂的『技巧』很高。」由此可見,『素養』就是坐著就會的,而不是苦學得來的。沒有技巧何來素養?這是個教學騙局。

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想請教各位老師
多13的(4)(5)有兩個做法
1.利用插值法來想
2.利用三次函數與指數函數的圖形
不知道哪一個作法比較會是考生使用的?

我的想法是
2.偏新課綱的作法
因為舊課綱的學生
三次函數的圖形應該不太熟悉

感謝老師們的指教!

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多選13(4)(5)

原詳解過於簡略,似不足以判斷多選13選項(5)是否應選。即使有4個交點,也不必然代表這四個點的函數值必成等比。

[ 本帖最後由 leonyo 於 2021-2-5 03:49 編輯 ]

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110學測_多選13(4)(5).jpg (491.07 KB)

2021-2-5 03:44

110學測_多選13(4)(5).jpg

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多選13(5) 拉格朗日插值法

高中生應該比較能接受這個

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2021-2-6 22:01

lagrange.JPG

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