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105年大學入學學測數學試題+詳解

105年大學入學學測數學試題+詳解

請參考釜正
謝謝

附件

105年大學入學學測數學試題+詳解(俞克斌老師提供)修正版.pdf (433.2 KB)

2016-1-24 21:50, 下載次數: 25081

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回復 1# 俞克斌 的帖子

第13題題目有說按照A,B,C,D的順序抽鑰匙,所以不是 每一種 "四個女生最後拿鑰匙的情況" 機會均等。

除了 A 拿到各把鑰匙的機率都是 1/4 ,其餘算各人拿到各把鑰匙的機率要透過條件機率,或是,其實也可以不用動筆算,直接如下判斷也可以~

按照ABCD順序依次抽鑰匙,A抽到各把鑰匙的機率都是一樣的1/4,原本如果B沒有認出甲的鑰匙,則 BCD 抽到各把鑰匙的機率,也會跟A一樣,但是(BUT,人生最重要就是這個BUT)偏偏B認出了甲的鑰匙,所以不管輪到B抽的時候有沒有甲的鑰匙,B無論如何是不會願意也不會抽甲的鑰匙了,也就是B把不知情的情況下抽中甲的機率,給轉移給後面的CD兩人了,所以B自己抽中乙丙丁中任一把的機率必然大於原本的1/4,而C或D抽著甲的機率必然會提高,大於原本的1/4,且 C或D抽中乙丙丁中任一把的機率就會相對降低,變得比原本的1/4小。再考慮C與D兩者地位相等,乙丙丁三者地位相當,這樣就可以判斷的出來每一個選項了。



選填最後一題,我會選擇用共面定理解(不過現在好像比較少教共面定理,用設坐標去解的確也比較適合現在的小朋友們)。AE = AG +GE = AE + (-AB - AD) 剩下就用共面定理。


感謝俞克斌老師在這麼短的時間,就完成詳解給大家參考! ^__^

多喝水。

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回復 1# 俞克斌 的帖子

請問俞老師....第十題  詳解(4)  好像有誤......謝謝

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回復 1# 俞克斌 的帖子

第12題  (4)選項
在AC取一點D  使得BD=4   令CD=x  AD=y      by  r=2*面積/周長    則
在三角形ABC   和三角形ABD中
面積比為(x+y):y    周長比為(4+5+x+y) : (4+5+y)   可知面積比必不等於周長比
所以半徑比不會1:1   可知兩個三角形的內切圓半徑絕不會相同


填充5  
當a=0時   交點為(42/5,14/5),因此區域面積為1/2*7*42/5=147/5<213/5    所以此直線需下移,因此a為正數.........接下來如同俞老師

[ 本帖最後由 kyrandia 於 2016-1-24 04:14 PM 編輯 ]

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105年大學入學學測數學試題+詳解(更新)

謝謝瑋岳老師、kyrandia老師的提點
我已作了補正,
另外數題也作了補述,
感謝你們讓詳解更周延。


105.1.24版主補充
將這篇的檔案放到第一篇去,這樣才能延續原來檔案的下載次數

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第10題  選項(3)   a,b,c 為正整數  但二次項 一次項為負 ?

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請問多選10的第五個選項
(-1,0)之間不可能有三個根嗎?

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回復 7# studentJ 的帖子

我覺得題目中的 "有一根" 是指存在性的意思,也就是 "存在有一根" 或是 "至少存在有一根" 的意思,而非 "恰有一根" 的意思。 不過命題的語句的確可以再清楚一點會更好。

多喝水。

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最後一題除了用座標化及共面係數和為1以外
也可以用:

1. 三共面向量行列式為0
但這樣的缺點是高中生對於"直接用向量符號組成行列式並且列運算"較為不熟

2.課綱內有一句"平面上的任意向量可分解為兩特定不平行向量的線性組合。"
將向量DP = AP-AD 表達為 BD與BG的線性組合
然後拆BD為AD-AB , 拆BG為AD+AE
就可以解出係數

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請問第十一題?

如果選項三,假設有人考0分與59分,則調整後為20與91.124?請問這樣的思考是否有誤?謝謝~

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