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104羅東高中第2次

回復 9# thepiano 的帖子

題目應該要補上\(x,y\)為正實數...

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回復 21# hb13256 的帖子

不需要,以下兩組均可滿足題意
\(\begin{align}
  & x=\frac{\sqrt{2}}{3},y=-\frac{\sqrt{7}}{3} \\
& x=-\frac{\sqrt{2}}{3},y=\frac{\sqrt{7}}{3} \\
\end{align}\)

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回復 19# leo790124 的帖子

(1)\(m=0,f\left( x \right)={{x}^{2}}+3>0\),對所有正實數x,恆成立

(2)\(m<0,f\left( x \right)={{x}^{2}}-2mx+2m+3\)圖形在y軸的左方
只要\(2m+3\ge 0,m\ge -\frac{3}{2}\),對所有正實數x,\(f\left( x \right)>0\)就恆成立

(3)\(m>0,f\left( x \right)={{x}^{2}}-2mx+2m+3\)圖形在y軸的右方
要\({{\left( -2m \right)}^{2}}-4\left( 2m+3 \right)<0,-1<m<3\),對所有正實數x,\(f\left( x \right)>0\)才恆成立

故\(-\frac{3}{2}\le m<3\)

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回復 22# thepiano 的帖子

我意思是原本題目裡面有正實數這個條件
但原發問者沒有打出來

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回復 12# liusolong 的帖子

行列式那題,題意等同:

A,B,C,D,E 排一列,B 不排第 2,C 不排第 3,D 不排第 4 的方法數。

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回復 25# cefepime 的帖子

請問行列式那提要怎麼轉化成排列的概念呢?
有比較清楚的解釋為什麼可以這樣看嗎

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回復 18# johncai 的帖子

請問7的第二小題要怎麼看出四實根呢?
由第一小題只知道一實跟?
接下來?
謝謝

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回復 27# leo790124 的帖子

7.
若 \( 3\theta +4 \theta = \pi + 2n\pi \) (其中 n 為整數),則 \( \cos 3\theta + \cos 4\theta = 0 \)

故 \( \displaystyle \cos \frac{2n+1}{7} \pi, n \in \mathbb{Z} \) 皆為方程式 \( 8x^{4}+4x^{3}-8x^{2}-3x+1 = 0 \) 之解。
網頁方程式編輯 imatheq

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回復 28# tsusy 的帖子

謝謝老師
只想出第一小題 覺得有點可惜

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回復 26# leo790124 的帖子

應該說本來行列式的定義,有些書就是利用排列來定義的,可參考 Linear Algebra, Kolman ; Hill.  有些書(David Poole)是利用由第一列或第一行展開來定義,再利用拉普拉斯展開定理,可得知對任何一列或任何一行展開其值相同,就是我們常說的降階 。所以5階行列式展開(由排列的定義方式)有5! 項

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