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104北一女中

104北一女中

 

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104北一女中.pdf (93.53 KB)

2015-4-18 22:38, 下載次數: 11068

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回復 1# bugmens 的帖子

請教第2,4,6題, 謝謝老師們

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回復 2# 艾瑞卡 的帖子

填充二
請參考圖檔
好像是考古題

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填充2.jpg (21.77 KB)

2015-4-19 10:03

填充2.jpg

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回復 2# 艾瑞卡 的帖子

填充2  考古題,令 \( t = \int_1^2 f(x) dx \),改寫式子,再將左右兩邊做 x=1 到 2 積分,可解出 t

填充 6. \( \displaystyle \sum_{k=0}^{104}\frac{C_{k}^{104}}{2^{104}}\cdot\frac{2^{k}-1}{2^{104}}=\frac{1}{2^{208}}\sum_{k=0}^{104}\left(C_{k}^{104}\cdot2^{k}-C_{k}^{104}\right)=\frac{3^{104}-2^{104}}{2^{208}} \)

填充 4. 想了一下,好像不是常數?還是我想錯了,等等寫一下我的論證

忘記化簡,是常數沒錯 XD

注意:此六點中,在 x,y,z 坐標分別同為 a 及 c 的兩點連線所形線段必為凸六邊形之邊。

說明:若 (a,b,c) 與 (b,a,c) 的連線段為對角線,則可找到其它對角線與其相交在六邊形內部一點 P

           以內分點公式,P 點之 z 坐標為 c,但從另一條對角線上的分點公式,其 z 坐標必介在 a,b 之間
           (因為 z 坐標為 c 的點只有兩個而已)。

           而得到矛盾,故 (a,b,c) 與 (b,a,c) 的連線線段必為此凸六邊形之一邊,同理可證其它六個邊。

承上,則周長 \( =3\left(\sqrt{(a-b)^{2}+(b-a)^{2}}+\sqrt{(b-c)^{2}+(c-b)^{2}}\right)=3\sqrt{2}(a-b+b-c)=3\sqrt{2}(a-c)=309\sqrt{2} \)。

[ 本帖最後由 tsusy 於 2015-4-19 06:03 PM 編輯 ]
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回復 4# tsusy 的帖子

寸絲好久不見XDD

第五題
假設Z-1 在複數平面代表的點為A點
假設Z-5 在複數平面代表的點為B點
假設Z-2 在複數平面代表的點為C點
則由題意的幾何意義,OC直線為 角AOC之角平分線
故所求為(23/36)pi + pi =(59/23)pi

好像也是考古題....100桃高的樣子

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回復 4# tsusy 的帖子 3# superlori 的帖子

謝謝老師們
另外,寸絲師,我看不太懂這兩行的意思:
注意:此六點中,在 x,y,z 坐標分別同為 a 及 c 的兩點連線所形線段必為凸六邊形之邊。
說明:若 (a,b,c) 與 (b,a,c) 的連線段為對角線,則可找到其它對角線與其相交在六邊形內部一點 P

可否再解釋多一點,非常感激!!

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回復 6# 艾瑞卡 的帖子

解釋就是內分點那段,排版沒弄好,讓你誤會了,重排一下
網頁方程式編輯 imatheq

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回復 4# tsusy 的帖子

北一女的詳解,填充四跟填充六我用不同的看法來做
填充四我先證明六點共圓,代托勒密
填充六我是直接用元素的觀點來看的

108.5.13補充
1.
已知\(x^3+6x^2+px-q=0\)之三根成等差數列,且\(x^3+qx^2-px+1=0\)之三實根成等比數列,則數對\((p,q)=\)   

設\(p,q\)為實數使得\(x^3+3x^2+px-q=0\)的三根成等差數列,且同時使得\(x^3+(2-p)x^2-(q+3)x-8=0\)的三根成等比數列,則數對\((p,q)\)為   
(108新北市高中聯招,https://math.pro/db/thread-3133-1-1.html)

113.2.6補充
3.
三角形\(AX_0X_{25}\),已知\(\overline{AX_0}=3\),\(\overline{AX_{25}}=4\),\(\overline{X_0X_{25}}=5\),且點\(X_1\)、\(X_2\)、…、\(X_{24}\)依序將斜邊等分成25等分,試求\(\displaystyle \sum_{k=1}^{25}\vec{AX_{k-1}}\cdot \vec{AX_k}=\)   
相關題目,https://math.pro/db/viewthread.php?tid=2498&page=1#pid15288

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104北一女中詳解.pdf (319.28 KB)

2015-4-19 21:19, 下載次數: 11180

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回復 7# tsusy 的帖子

謝謝寸絲及信哥
看到信哥的圖就知道寸絲的意思了

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回復 8# 信哥 的帖子

請問信哥老師
關於第三題,您的詳解第一行為「利用餘式定理,可知 (1/5)^2 ....」
想問的是,這邊用餘式定理的cos值不需要考慮嗎??
還麻煩 撥冗解答。

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