依題意 P(4 CPU WORK) > P(2 CPU WORK)
1- P(3 CPU 以上LAG) > 1- P(2 CPU 以上LAG)
1- [ C(4,3)p^3(1-p) + C(4,4)p^4 ] > 1 - [ C(2,2)p^2 ]
...
9. 就畫圖看 f(|x|) 與 |f(x)| 的重疊區域
https://imgur.com/iBxSI4O
[[i] 本帖最後由 Danny920 於 2024-5-6 21:57 編輯 [/i]] [quote]原帖由 [i]thepiano[/i] 於 2024-5-5 07:41 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=26058&ptid=3859][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
選擇第 8 題
出題者被自己畫的圖誤導
他的原意應是
PF' - PF + QF' - QF = 2a + 2a = 8
PF' + QF' = PF + QF + 8 = PQ + 8 = 40 + 8 = 48
但正確的圖應是
PF' - PF + QF - QF' = 2a + 2a = 8 ... [/quote]
不得不說…你能看出這個，很厲害。
回覆 21# Danny920 的帖子
非常謝謝老師的回覆，我看懂了回覆 14# thepiano 的帖子
想請問鋼琴老師，要怎麼判斷n是奇數項呢因為我自己在寫的時候先假設是偶數項發現沒有整數解
再假設是奇數項求出是31
但這樣就花了不少時間了 整理了全國聯招解答 不確定有沒有筆誤
若老師們有需要可以參考看看
不好意思 試著說明填充6的看法
法1:一開始假設奇數項 很快算出答案
假設偶數項時 嘗試用一些平移的方式
還是無法簡化計算
法2:同事提供了伸縮的想法 考慮資料為1~n(公差=1)
算出變異數後 再乘以13/4為此數列的變異數
就可以直接算出n的值
回覆 24# EnenBall 的帖子
考試當然是先從比較好做的奇數去做，有答案的話，偶數就跳過了，除非是計算題頁:
1
[2]