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先為別人想,
再為自己想。

Ellipse 發表於 2014-5-31 22:35

[quote]原帖由 [i]Superconan[/i] 於 2014-5-31 09:28 PM 發表
單8:
判別式D=(-a)²-4(a²-4)>0 ,a²<16/3
兩根和a²-4<=0 , -2<=a<=2
a可能為-2,-1,0,1,2
a=-2代入方程式不合

請問為什麼 " 兩根和a²-4<=0 , -2<=a<=2 "
又怎麼知道只有-2代入不合,需要五個答案都檢查嗎?
[/quote]
是兩根"積",那時打太快
大概只要檢查a=-2 及2
因為不確定兩個解乘積是"0*正數"還是"0*負數"

[[i] 本帖最後由 Ellipse 於 2014-5-31 10:38 PM 編輯 [/i]]

Ellipse 發表於 2014-5-31 22:49

[quote]原帖由 [i]smartdan[/i] 於 2014-5-31 07:51 PM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10850&ptid=1912][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
我猜55左右~ 去年60左右~ 
今年感覺起來比去年難~ 所以猜55 [/quote]
去年102年進複試分數/總報名人數
A區 67分/312人
B區 65分/311人
C區 71分/380人

今年103考題雖比去年稍難
但只有A,B兩區,考的人數變多
A區 410人
B區 570人
小弟預測A區60~68分,B區65~73分

hua0127 發表於 2014-5-31 23:29

回復 19# wrty2451 的帖子

好做法,我也提供一個類似的想法,
先排好兩位俄國人,考慮台灣人的位置之後再把美國人放入,
同國籍的人先不排列:
考慮這個形狀    "  (a)  俄  (b)  俄 (c) "
(說明) 若台灣人放入 (a) , (b) , 則形狀變為  "台  俄  台  俄 ",
           考慮衍伸出來的5個空隙xyzuv 如下所示
           x 台 y 俄 z 台 u 俄 v
          此時三位美國人只能放在x的位置,方法數為 1, 以下依此規則分類:

(1)  若台灣人放入" (a) , (b) " 或  "(b), (c)" ,方法數為 2        (103.06.20 感謝 martinofncku 勘誤)
(2)  若台灣人放入" (a) , (c) ", 則方法數為 \(H_{3}^{2}=4\)
(3)  若台灣人均放入 "(a)" 或 "(c)" , 則方法數為 \(2\cdot H_{3}^{2}=8\)
(4)  若台灣人均放入 "(b)",  則方法數為 1
故所求為 \(\left( 2+4+8+1 \right)\cdot \left( 2! \right)\cdot \left( 2! \right)\cdot \left( 3! \right)=360\)

[[i] 本帖最後由 hua0127 於 2014-6-20 11:36 AM 編輯 [/i]]

tsusy 發表於 2014-6-1 00:17

回復 2# Ellipse 的帖子

填充 4. 橢圓兄的作法,背後隱藏了不少東西, 值得揣摩一番,要補上些什麼?才可以解釋清楚這些算式所得到的結果,就是答案呢?
            原因就留給大家自行思考了

再來補充一個解法:假設 \( (x_1, y_1), (x_2, y_2) \) 是弦的兩端點,弦中點的坐標記為 \( (\alpha, \beta) \),

則 \( \displaystyle \frac{x_{1}^{2}}{9}+\frac{y_{1}^{2}}{4}=36, \frac{x_{2}^{2}}{9}+\frac{y_{2}^{2}}{4}=36 \)

兩式相減,再利用平方差因式分解可得 \( \displaystyle \frac{x_{1}-x_{2}}{9}\cdot2\alpha+\frac{y_{1}-y_{2}}{4}\cdot2\beta=0\Rightarrow\alpha= - \frac{9}{4}\cdot\frac{y_{1}-y_{2}}{x_{1}-x_{2}}\beta= - \frac{9}{2}\beta \)

故弦中點落在直線 \( 2x + 9y = 0 \),顯然弦中點只能在橢圓內,故軌跡為[color=Red]一線段(公告答案有誤)[/color]

應再加上條件 \( |y| < \frac{2}{\sqrt{10}} \) 或以參數式表示之 \( \begin{cases}
x & =9t\\
y & = -2t
\end{cases},\, t\in \displaystyle (\frac{-1}{\sqrt{10}}, \frac{1}{\sqrt{10}}) \)
(感謝 hua0127 提醒負號及端點,一直算錯,再修正)

[[i] 本帖最後由 tsusy 於 2014-6-11 10:35 PM 編輯 [/i]]

hua0127 發表於 2014-6-1 00:58

回復 24# tsusy 的帖子

橢圓兄的神招真的很多,思考的過程中也增添了許多樂趣,
努力學習這些招式中。

sun 發表於 2014-6-1 11:32

103年全國聯招填充七

請問一下答案是不是錯了   2pi-答案才是對的阿
102 年北門高中填充17也是同樣的題目阿,為什麼答案不同啊!  我浪費超多時間在這邊

[[i] 本帖最後由 sun 於 2014-6-1 11:36 AM 編輯 [/i]]

Ellipse 發表於 2014-6-1 11:43

[quote]原帖由 [i]sun[/i] 於 2014-6-1 11:32 AM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10867&ptid=1912][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
請問一下答案是不是錯了   2pi-答案才是對的阿
102 年北門高中填充17也是同樣的題目阿,為什麼答案不同啊!  我浪費超多時間在這邊 [/quote]
答案沒有錯
"102 年北門高中填充17"他是減去中心角為θ的扇形~
103這題可以用下面方式算比較快~
假設圓錐高為h,體積為V,底部圓形半徑為r
則2π r=Rθ , θ =2π r/R--------(1)
V=(1/3)π r² h= (π/3)*(R²-h²)*h= (π/3)*(R²h-h^3)
V'=(π/3)*(R²-3h²)=0 ,V有最大值,此時h²=R²/3
r²=R²-R²/3=(2/3)R²代入(1)
θ=2√6*π/3

[[i] 本帖最後由 Ellipse 於 2014-6-1 11:56 AM 編輯 [/i]]

sun 發表於 2014-6-1 11:52

回復 27# Ellipse 的帖子

謝謝橢圓兄

[[i] 本帖最後由 sun 於 2014-6-1 11:59 AM 編輯 [/i]]

marina90 發表於 2014-6-1 13:10

想請教複選12(B)可以這樣做嗎?謝謝~
\( \displaystyle a_{n}=\frac{{{\left( 3+\sqrt{2} \right)}^{n}}+{{\left( 3-\sqrt{2} \right)}^{n}}}{2}\)
\( \displaystyle \sqrt{2}b_{n}=\frac{{{\left( 3+\sqrt{2} \right)}^{n}}-{{\left( 3-\sqrt{2} \right)}^{n}}}{2}\)
因此所求之極限值為\(\sqrt{2}\)

hua0127 發表於 2014-6-1 13:25

回復 29# marina90 的帖子

可以啊~這方法很好,小弟只是偷懶才用那種方式算
基本觀念也是基於這個正統方式延伸的。

natureling 發表於 2014-6-1 22:25

想請教 tsusy 老師...填充4的條件是怎麼看出的=.=...感恩
[quote]原帖由 [i]tsusy[/i] 於 2014-6-1 12:17 AM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10864&ptid=1912][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
填充 4. 橢圓兄的作法,背後隱藏了不少東西, 值得揣摩一番,要補上些什麼?才可以解釋清楚這些算式所得到的結果,就是答案呢?
            原因就留給大家自行思考了

再來補充一個解法:假設 \( (x_1, y_1), (x_2, y_2) \) 是弦 ... [/quote]

tsusy 發表於 2014-6-2 11:39

回復 1# Ellipse 的帖子

[b]填 4.[/b] 為什麼疑義之後,答案還是不對 (雖然我之前也算錯了)

\( t \)  的範圍不是應該正負對稱,\( t \in ( -\frac1{\sqrt{10}}, \frac1{\sqrt{10}}) \) 這樣才對嗎?

[b]回復 31# natureling 的帖子[/b]

弦必須在橢圓相交,中點落在橢圓內,不知道你想知道的是不是這個?

[[i] 本帖最後由 tsusy 於 2014-6-2 11:40 AM 編輯 [/i]]

Ellipse 發表於 2014-6-2 11:54

[quote]原帖由 [i]tsusy[/i] 於 2014-6-2 11:39 AM 發表
填 4. 為什麼疑義之後,答案還是不對 (雖然我之前也算錯了)

t  的範圍不是應該正負對稱,t(−110110)  這樣才對嗎?
[/quote]
他打錯了 (下午去看已更正了)
在端點時,割線變切線, 而弦中點也變成切點了~(極限概念)
想想看這兩個端點要不要算?

其實題目只要出"這些點落在哪一條直線上?" (畫圖易知)
這樣就很好改答案了~

[[i] 本帖最後由 Ellipse 於 2014-6-2 08:54 PM 編輯 [/i]]

hua0127 發表於 2014-6-2 18:57

回復 33# Ellipse 的帖子

感謝橢圓兄和寸絲兄將這一題解得很完美:)

小弟來個小整理:
以傳統作法發現此軌跡為一條橢圓內部的線段,若將兩切點視為退化的弦中點(只是一種看法,定義中切點仍不是弦中點),故此線段的延伸必過兩切點,故只需求出過兩切點的直線方程式再考慮範圍即可。
令切點座標為\(\left( a,b \right)\), 使用隱函數微分求解 \({{\left. \frac{dy}{dx} \right|}_{\left( x,y \right)=\left( a,b \right)}}=\frac{-4a}{9b}=2\Rightarrow 2a+9b=0\), 故兩切點均在直線\(2x+9y=0\)上,最後用參數式表示答案:
\(\left\{ \begin{align}
  & x=9t \\
& y=-2t \\
\end{align} \right.,t\in \left( \frac{-1}{\sqrt{10}},\frac{1}{\sqrt{10}} \right)\)

YAG 發表於 2014-6-2 21:26

鳳山高中  12題跳針解法
原題可視為AAABBBCCDE直線排列,AB不相鄰的情形
先考慮AAACCDE排列情形,B、B、B再排入
AAACCDE排列情形分三種(1)A、A、A完全分開  (2)A、AA分開  (3)AAA相鄰
(1)(4!/2!)*C(5,3)*H(2,3)=480
(2)(4!/2!)*P(5,2)*H(3,3)=2400
(3)(5!/2!)*H(4,3)=1200
共4080種
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
請問用這個方法去做填充2 , 該如何做?做出來的答案一值沒辦法是 360?
先排 BBBCC 再排入 AA
(1) BBB完全分開
(2) B, BB 分開
(3) BBB 相鄰

hua0127 發表於 2014-6-2 21:44

回復 35# YAG 的帖子

考慮AB不相鄰:
(1) BBB 完全分開 :將2C插入  B C B C B ,A怎麼放都不合方法數0
(2) B, BB 分開:B,BB互換2種,
    (i) BB CC  B :1種
   (ii) C BB C B :1種
  (iii) BB C B C :1種
(3) BBB相鄰:
    (i)  C BBB C :H(2,2)=3
   (ii)  CC BBB : H(2,2)=3
  (iii)  BBB CC : H(2,2)=3
所求為 (2(1+1+1)+3+3+3)*(2!)*(2!)*(3!)=360
希望有幫助到你:)

natureling 發表於 2014-6-2 22:23

tsusy老師....我是要問 t 的範圍怎麼出來.....^^"...謝謝
[quote]原帖由 [i]tsusy[/i] 於 2014-6-2 11:39 AM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10885&ptid=1912][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
填 4. 為什麼疑義之後,答案還是不對 (雖然我之前也算錯了)

\( t \)  的範圍不是應該正負對稱,\( t \in ( -\frac1{\sqrt{10}}, \frac1{\sqrt{10}}) \) 這樣才對嗎?

回復 31# natureling 的帖子

弦必須在橢圓相交,中點 ... [/quote]

kittyyaya 發表於 2014-6-2 23:21

回復 37# natureling 的帖子

參數帶入
10t^2<=1 (橢圓內)即可

[[i] 本帖最後由 kittyyaya 於 2014-6-2 11:25 PM 編輯 [/i]]

YAG 發表於 2014-6-3 09:14

[quote]原帖由 [i]hua0127[/i] 於 2014-6-2 09:44 PM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10898&ptid=1912][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
考慮AB不相鄰:
(1) BBB 完全分開 :將2C插入  B C B C B ,A怎麼放都不合方法數0
(2) B, BB 分開:B,BB互換2種,
    (i) BB CC  B :1種
   (ii) C BB C B :1種
  (iii) BB C B C :1種
(3) BBB相鄰:
    (i)  C BBB C :H(2,2)=3
  ... [/quote]

我是用鳳山高中跳針那個例子解法,參考 35# 請問我錯在哪裡?
視為AABBBCC排列,A與B不相鄰
先排BBBCC, 先排CC之後放入BBB
3个B在一起,如BBBX_X_
B:C(3,1)=3; A:x1+x2=2,C(3,2)=6; 3*3=9
2个B与1个B分开,如BBXBX_
B:2*C(3,2)=P(3,2)=6; A:1 ; 6*1=6
3个B分开排,如BXBXB (不可能)
所求為 9+6=15

[[i] 本帖最後由 YAG 於 2014-6-3 10:37 AM 編輯 [/i]]

thepiano 發表於 2014-6-3 10:12

[quote]原帖由 [i]YAG[/i] 於 2014-6-3 09:14 AM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10901&ptid=1912][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]


我是用鳳山高中跳針那個例子解法,參考 35# 請問我錯在哪裡?
視為AABBBCC排列,A與B不相鄰
先排BBBCC, 先排CC之後放入BBB
3个B在一起,如BBBX_X_
B:C(3,1)=3; A:x1+x2=2,C(4,2)=6; 3*6=18
[/quote]
A 是 H(2,2) = C(3,2) = 3
3 * 3 = 9

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