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記住該記住的,忘記該忘記的。
改變能改變的,接受不能改變的

natureling 發表於 2014-5-26 12:57

103鳯山高中

想先請教填充7,10,12,  計算1,2,3...感恩

[[i] 本帖最後由 bugmens 於 2014-5-26 09:18 PM 編輯 [/i]]

liuo 發表於 2014-5-26 14:24

請問一下..第6題在考卷上有AB線段=2,這個條件嗎?
還是我鬼遮眼了><

leo790124 發表於 2014-5-26 14:49

回復 2# liuo 的帖子

有點不太有印象
但我畫不出BD垂直MD這個條件0.0

tsusy 發表於 2014-5-26 14:55

回復 1# natureling 的帖子

Hints
Cal1: Show \( (\sqrt{3} + \sqrt{2})^{2014} + ( \sqrt{3} - \sqrt{2} )^{2014} \in \mathbb{N} \) and \( (\sqrt{3} - \sqrt{2})^{2014} \) is very small.

Cal2: Use distance fomula (in coordinate system) to show \( \overline{PB} : \overline{PD} = 1:2 \)

Cal3: Cauchy inequality implies \( (x^2 +2)(2 + y^2) \geq 2(x+y)^2 \).

Let \( (x,y) = (a,b), (b,c), (c,d), (d,a) \) in the inequality, then we get four inequalities. Combine four inequalities

sorze 發表於 2014-5-26 15:03

填充12題
先把跳針作排列在插入剩餘的(跳以A、針以B代替)
AAABBB        H(7,0)
AABABB        H(7,2)
AABBAB        H(7,2)
AABBBA        H(7,1)
ABAABB        H(7,2)
ABABAB        H(7,4)
ABABBA        H(7,3)
ABBAAB        H(7,2)
ABBABA        H(7,3)
ABBBAA        H(7,1)
總合為505*2(因為AB可以互換) =1010
再把叫我姐姐排列 = 4!/2!
所求即為1010*12=12120
---------------------------------
我看錯題目OTZ
上面的解法是"跳"不相鄰且"針"不相鄰

[[i] 本帖最後由 sorze 於 2014-5-26 10:40 PM 編輯 [/i]]

justine 發表於 2014-5-26 15:09

回復 2# liuo 的帖子

印像中沒有線段=2這個條件,我那間教室有老師提出疑問。

poemghost 發表於 2014-5-26 15:23

[quote]原帖由 [i]liuo[/i] 於 2014-5-26 02:24 PM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10692&ptid=1904][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
請問一下..第6題在考卷上有AB線段=2,這個條件嗎?
還是我鬼遮眼了> [/quote]

我確定[color=Red][size=6]考卷上沒有這個條件[/size][/color]

所以考試的時候我覺得這三角形是不固定的

但算出來 「BC = AB的三分之一」 (僅供參考)

[[i] 本帖最後由 poemghost 於 2014-5-26 05:22 PM 編輯 [/i]]

williebom 發表於 2014-5-26 15:27

[quote]原帖由 [i]liuo[/i] 於 2014-5-26 02:24 PM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10692&ptid=1904][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
請問一下..第6題在考卷上有AB線段=2,這個條件嗎?
還是我鬼遮眼了> [/quote]

當時題目並沒有這條件
我在作答時也有感到疑惑,但最後我是用線段去表示答案

hua0127 發表於 2014-5-26 15:35

回復 1# natureling 的帖子

填充第10題:
小弟用土法煉鋼,先利用規律做出\(f\left( f\left( f\left( x \right) \right) \right)\)的圖形:
先觀察到\(f\left( \left[ 0,1 \right] \right)=\left[ 0,1 \right]\), 然後求出函數圖形的折點在於絕對值內部為0之處,即\(f\left( x \right)=0\), \(f\left( f\left( x \right) \right)=0\), \(f\left( f\left( f\left( x \right) \right) \right)=0\)之處,求出折點為\(x=\frac{1}{8},\frac{2}{8},\ldots ,\frac{7}{8}\)共7個,加上定義域端點\(x=0,1\) 後用直線連接得到\(f\left( f\left( f\left( x \right) \right) \right)\)在\([0,1]\)的圖形為4個V字形(抱歉我沒有用圖,各位可畫畫看),故所求答案為8個解。

故本題為函數圖形的迭代,f(x)的圖形在[0,1]為1個V字,f(f(x))的圖形在[0,1]為2個V字,f(f(f(x)))的圖形在[0,1]為4個V字,.....
迭代n次的函數\({{f}^{(n)}}\left( x \right)\) 在[0,1]為\({{2}^{n-1}}\)個V字(連續排列),故此時交點個數為\({{2}^{n}}\)個

[[i] 本帖最後由 hua0127 於 2014-5-26 03:43 PM 編輯 [/i]]

Ellipse 發表於 2014-5-26 16:24

好多考古題
填1:
填2:
填3:
填4:國中教甄考題
填5:trml
填11:屏東女中
....

hua0127 發表於 2014-5-26 18:45

做一下13題:
由勘根知此有理根介於(0,1)之間,
又由牛頓一次因式檢驗法知有理根之可能值為\(\frac{k}{2},\left. k \right|480\)
故有理根只可能為 \(\frac{1}{2}\)

loveray 發表於 2014-5-26 19:00

想問一下第9題和計算証明二

hua0127 發表於 2014-5-26 19:01

填充第7題:
希望小弟能解釋得很好XD:
首先,男女生各挑2人配對,男女二人的配對方式有2種:\(C_{2}^{3}\cdot C_{2}^{3}\cdot 2\)
再來考慮剩下來的男女生各1位能配對的方式有(扣除這一對也配成功1種):\({{3}^{2}}-1\)
相乘即為所求 144

Ellipse 發表於 2014-5-26 19:15

[quote]原帖由 [i]loveray[/i] 於 2014-5-26 07:00 PM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10709&ptid=1904][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
想問一下第9題和計算証明二 [/quote]
填9:
tanx=3tany---------(1)
tan(x-y)=(tanx-tany) /(1+tanx*tany) ----------(2)
將(1)代入(2)得
tan(x-y)=2tany / [1+3(tany)²] ---------------(3)
令t=tany ,微分可知當t=1/√3時,2t/ [1+3t²]有最大值
因為tan(x-y)在0<=t<=1/√3為嚴格遞增函數
所以當tan(x-y)=(2/√3)/(1+1)=1/√3時
x-y有最大值π/6

[[i] 本帖最後由 Ellipse 於 2014-5-26 08:02 PM 編輯 [/i]]

hua0127 發表於 2014-5-26 19:53

回復 12# loveray 的帖子

計算第2題:
寸絲兄在前面有提示了,即證明 \(\overline{\text{PB}}\text{:}\overline{\text{PD}}\text{=}1:2\) 即可
不失一般性,考慮單位圓且令\(A(1,0),B(\frac{1}{2},0),D(2,0),P(cos\theta ,sin\theta ),\,\,\,\theta \in \left( 0,2\pi  \right)\backslash \{\pi \}\)
則 \(\overline{\text{PB}}\text{:}\overline{\text{PD}}\text{=}\sqrt{\frac{5}{4}-\cos \theta }:\sqrt{5-4\cos \theta }=1:2=\overline{\text{BA}}\text{:}\overline{\text{AD}}\), 證畢

frombemask 發表於 2014-5-26 20:15

請問計算一 如何做呢?

Ellipse 發表於 2014-5-26 20:34

[quote]原帖由 [i]frombemask[/i] 於 2014-5-26 08:15 PM 發表 [url=https://math.pro/db/redirect.php?goto=findpost&pid=10715&ptid=1904][img]https://math.pro/db/images/common/back.gif[/img][/url]
[/quote]
鋼琴兄在美夢成真有回了
[url]http://www.shiner.idv.tw/teachers/viewtopic.php?f=53&p=11033#p11033[/url]

frombemask 發表於 2014-5-26 20:55

恩恩    感謝    我懂了

linteacher 發表於 2014-5-26 21:39

12題跳針解法

原題可視為AAABBBCCDE直線排列,AB不相鄰的情形

先考慮AAACCDE排列情形,B、B、B再排入

AAACCDE排列情形分三種(1)A、A、A完全分開  (2)A、AA分開  (3)AAA相鄰
(1)(4!/2!)*C(5,3)*H(2,3)=480
(2)(4!/2!)*P(5,2)*H(3,3)=2400
(3)(5!/2!)*H(4,3)=1200
共4080種

bugmens 發表於 2014-5-26 22:16

3.
已知正四面體S-ABC的稜長為10,其內部有四個半徑相同且兩兩相切的小球,每個小球也都與相鄰的三個面相切,則小球半徑為[u]  [/u]。
[url]https://math.pro/db/viewthread.php?tid=1268&page=1#pid4541[/url]

4.
將一矩形(邊長均為整數)的角剪去一個三角形後形成一個新的五邊形,今知此五邊形之邊長為13,19,20,25,31(不一定照順序成五邊形),試問此五邊形之面積為[u]  [/u]。
(1995AHSME,[url]http://www.artofproblemsolving.com/Forum/viewtopic.php?p=373524[/url])
(102玉里高中,[url]https://math.pro/db/thread-1730-1-1.html[/url])

頁: [1] 2 3

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