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所謂「信心」,
是無論景氣再壞,都要相信自己有能力。

bugmens 發表於 2011-6-19 17:39

100彰化藝術高中,田中高中

題目請見附件

bugmens 發表於 2011-6-19 17:39

單選題
1.
設\( p,q \in R \)且\( p>0,q>0 \),若\( log_9 p=log_{12}q=log_{16}(p+q) \),則\( \displaystyle \frac{q}{p} \)之值介於下列哪一各區間?
(A) \( \displaystyle (1,\frac{3}{2}) \) (B) \( \displaystyle ( \frac{3}{2},2) \) (C) \( \displaystyle (2,\frac{5}{2}) \) (D) \( \displaystyle ( \frac{5}{2},3 ) \) (E) \( \displaystyle ( 3,\frac{7}{2} ) \)

Suppose that p and q are positive numbers for which \( \displaystyle log_9 p=log_{12}q=log_{16}(p+q) \)what is the value of \( \displaystyle \frac{q}{p} \)?
(1988AHSME,[url]https://artofproblemsolving.com/wiki/index.php/1988_AHSME_Problems/Problem_26[/url])


計算題
1.
已知\(P\)為正方形\(ABCD\)內部的一點,若\( \overline{AP}=7 \),\( \overline{BP}=5 \),\( \overline{CP=1} \),試求正方形\(ABCD\)的面積。

正方形\(ABCD\)中一點\(P\),已知\( \overline{PA}=7 \)、\( \overline{PB}=3 \)、\( \overline{PC}=5 \),求此正方形的面積。
(100豐原高中,[url]https://math.pro/db/thread-1118-1-1.html[/url])

設正方形\(ABCD\)內部有一點\(P\)滿足\( \overline{AP}=3 \),\( \overline{BP}=4 \sqrt{2} \),\( \overline{DP}=5 \sqrt{2} \),試求正方形\(ABCD\)的面積。
(建中通訊解題第17期)


8.
設n為自然數,\( \displaystyle (2+\sqrt{3})^n=x_n+y_n \sqrt{3} \),\( x_n,y_n \)均為正整數,則\( \displaystyle \lim_{n \to \infty} \frac{x_n}{y_n} \)之值為?
(A)0 (B)1 (C)\(  -\sqrt{2}\) (D)\( \sqrt{3} \) (E)\( \displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}} \)
(高中數學101 P275)

設\( (1+\sqrt{2})^n=a_n+b_n \sqrt{2} \),其中\( n,a_n,b_n \)皆為正整數,則\( \displaystyle \lim_{n \to \infty}\frac{a_n}{b_n}= \)
(100成淵高中,[url]https://math.pro/db/thread-1128-1-2.html[/url])

cally0119 發表於 2011-6-20 10:11

請教一下計算題第3題

若\( \displaystyle \{\; x |\; 1 \le \sum_{k=1}^{10} \frac{k}{x-k} \le 2 \}\; \)的解集合為若干區間的聯集,求區間總長度。

老王 發表於 2011-6-20 17:01

回復 3# cally0119 的帖子

應該是去年台大資工第二階段考題
請參考台中一中李吉彬老師的部落格
h ttp://dl.dropbox.com/u/21100135/2010_NTU_CSIE01.pdf 連結已失效

arend 發表於 2011-6-20 22:31

請教版上
計算第一題,記得在通訊解題看過?忘了怎麼做,可以提示一下嗎?
還有單選3,我算出來答案怪怪的
請教單選6,7,10
謝謝

gamaisme 發表於 2011-6-20 23:18

單選3
設複數\(z\)滿足\( |\; z |\;=2 \),若\( \displaystyle \Bigg\vert\; z+\frac{2}{z}-1 \Bigg\vert\;=n \),且\(n\)為整數,則\(n\)所有可能値的和為
(A)6 (B)10 (C)15 (D)21 (E)28

我算出來的答案是9可是選項內沒有...


單選10
函數\(f\)的圖形如下所示,則方程式\(f(f(x))=6\)的實數解有幾個?
[img]http://latex.artofproblemsolving.com/d/8/e/d8ea42d74287fb95665640e991c92aa37ba2c70f.png[/img]
(A)2 (B)4 (C)5 (D)6 (E)7
(2002AMC12A,[url]http://www.artofproblemsolving.com/wiki/index.php?title=2002_AMC_12A_Problems/Problem_19[/url])

依照題目f ([color=Red]f(x)[/color]) = 6,所以f()內的值只能是1或-2
所以[color=Red]f(x)[/color]=1或-2的解,依題目給定圖形有4+2=6

想請教各位老師單選11、12如何解?

peter579 發表於 2011-6-21 06:22

計算第1題
已知\(P\)為正方形\(ABCD\)內部的一點,若\( \overline{AP}=7 \)、\( \overline{BP}=5 \)、\( \overline{CP}=1 \),試求正方形\(ABCD\)的面積。

解法還不少…網路查的結果
h ttp://iask.sina.com.cn/b/18477367.html (連結已失效)
[url]http://blog.xuite.net/ginwha/school/28278272[/url]

weiye 發表於 2011-6-21 09:32

回復 5# arend 的帖子

單選第 6 題:
由1至99的九十九個整數中,任取三個相異數,則此三數恰成等差數列的取法有多少種?
(A)1001 (B)1024 (C)1600 (D)1960 (E)2401
[解答]
若取出來的三相異數由小到大依序為 \(a,b,c\),則 \(\displaystyle b=\frac{a+c}{2}\)

也就是只要 \(a,c\) 確定,則 \(b\) 就會跟著確定,

且 \(a+c\) 必定為偶數,

把 \(1\) 至 \(99\) 分成 \(50\) 個奇數與 \(49\) 個偶數,

只要由眾偶數中選出\(a,c\) 或眾奇數中選出 \(a,c\) 即可,

所以所求 \(=C^{50}_2+C^{49}_2=2401.\)

weiye 發表於 2011-6-21 09:43

單選第 7 題
設\(a\)、\(b\)為實數,方程式\(x^2+2ax+b=0\)沒有實根,且各根之絕對值均為1,則\(b\)之值為何?
(A)1 (B)\(\sqrt{3}\) (C)2 (D)\(\sqrt{5}\) (E)\(\sqrt{6}\)
[解答]
\(x^2+2ax+b=0\)

\(\Rightarrow \left(x+a\right)^2=a^2-b\)

\(\Rightarrow x=-a\pm i\sqrt{b-a^2}\)

\(\Rightarrow \left|-a\pm i\sqrt{b-a^2}\right|=1\)

\(\Rightarrow (-a)^2+\left(\sqrt{b-a^2}\right)^2=1\)

\(\Rightarrow b=1\)


另解,

因為實係數方程式虛根成共軛對,

所以設兩虛根為 \(z_1, \overline{z_1}\),

且依題敘,可知 \(\left|z_1\right|=\left|\overline{z_1}\right|=1\)

由根與係數關係式,可得 \(b=z_1\overline{z_1}=|z_1|^2=1.\)

weiye 發表於 2011-6-21 09:52

單選第 10 題
函數\(f\)的圖形如下所示,則方程式\(f(f(x))=6\)的實數解有幾個?
(A)2 (B)4 (C)5 (D)6 (E)7
[解答]
\(f(y)=6\Rightarrow y=1 \mbox{ 或 } -2\)

[img]http://i.imgur.com/ftEDn.png[/img]

如圖,可知 \(f(f(x))=6\) 共有 \(6\) 個實根。

weiye 發表於 2011-6-21 10:19

單選第 3 題
設複數\(z\)滿足\(|\;z|\;=2\),若\(\displaystyle \Bigg\vert\; z+\frac{2}{z}-1 \Bigg\vert\;=n\),且\(n\)為整數,則\(n\)所有可能值的和為
(A)6 (B)10 (C)15 (D)21 (E)28
[解答]
令 \(z=2\left(\cos\theta+i\sin\theta\right)\),則

\(\displaystyle\left|z+\frac{2}{z}-1\right|=n\)

\(\Rightarrow \left|3\cos\theta+i\sin\theta -1\right|=n\)

\(\Rightarrow \left|(3\cos\theta+i\sin\theta) -(1+0i)\right|=n\)

令 \(P(3\cos\theta, \sin\theta), Q(1,0)\)

則 \(P\) 是位在橢圓 \(\displaystyle\frac{x^2}{9}+y^2=1\) 上的動點,

[img]http://i.imgur.com/VvDuf.png[/img]

故,滿足 \(\overline{PQ}=n\) 且 \(n\) 為整數的可能值有 \(1,2,3,4\)。

所以「\(n\) 所有可能值的和」是 \(1+2+3+4=10.\)


註:感謝 gamaisme 於後方回覆提醒~我沒有看清楚題目~:P

aonzoe 發表於 2011-6-21 16:20

回復 4# 老王 的帖子

解法看到最後,
不懂為何110-165/2=55/2 就是區間的總長度呢?
還有為何要強調「f(x)恆遞減」呢?
謝謝!

gamaisme 發表於 2011-6-21 23:14

回復 11# weiye 的帖子

感謝瑋岳老師詳細的解答,不過題目好像是問"[color=Red]n所有可能值的和為多少[/color]"?
還是我搞錯題意,另外請教單選12應如何解?
謝謝!

weiye 發表於 2011-6-21 23:22

回復 13# gamaisme 的帖子

咦~~~對耶!

題目是問「n所有可能值的和為?」

所以答案是 \(1+2+3+4=10\) !==

註:感謝 gamaisme 提醒~我沒看清楚題目~:P

gamaisme 發表於 2011-6-21 23:23

回復 14# weiye 的帖子

喔喔我弄懂了!
所以是1+2+3+4=10吧?
感謝瑋岳老師的圖解!

weiye 發表於 2011-6-21 23:30

單選第 12 題:
設\(a\)、\(b\)、\(c\)為0到9的整數,\(a\)、\(b\)、\(c\)不可同時為0且不可同時為9。若將循環小數\(0.\overline{abc}\)化為最簡分數時,則分母有多少種情形?
(A)7 (B)8 (C)9 (D)10 (E)11
[解答]
\(\displaystyle 0.\overline{abc}=\frac{abc}{999}\)

其中分母 \(999=3^3\times37\)

所以, \(999\) 的正因數個數有 (3+1)(1+1)=8 個

扣掉 \(1\) 這一個(即當分子為 \(999\) ,不合),

還剩下 \(7\) 個。

weiye 發表於 2011-6-21 23:31

哈~是 \(1+2+3+4=10\) ,

答案沒錯,我看錯~哈  :P

gamaisme 發表於 2011-6-21 23:46

喔喔!單選12我又勿解題目的意思了!
多謝瑋岳老師的解答!
不知道那單選11有沒有比較快的解法!
我覺得我的解法有點慢

weiye 發表於 2011-6-22 00:15

回復 18# gamaisme 的帖子

單選第11題:
自圓\(C\):\(x^2+y^2=4\)上取二點\(A\)、\(B\),使此二點均在\(x\)軸上方,且折回劣弧\(AB\)恰與\(x\)軸切於點\((1,0)\),求\(\overline{AB}\)方程式為何?
(A)\(2x-4y-5=0\) (B)\(3x-4y+5=0\) (C)\(2x+3y-5=0\) (D)\(2x+3y+5=0\) (E)\(2x+4y-5=0\)
[解答]
把褶完過後的圓畫出來,

[img]http://i.imgur.com/vAjo4.png[/img]

實際上就是把原來的圓對稱 \(\overleftrightarrow{AB}\) 所得的結果,

所以褶完過後的圓半徑也是 2,

且因為與 \(x\)  軸相切於 \((1,0)\)

所以褶完過後之圓的圓心為 \((1,2)\)

可以寫出褶完過後所在的圓方程式,

再與題目所給的圓方程式相減,

就可以得到 \(\overleftrightarrow{AB}\) 直線的方程式了。



或是,求上兩圓的圓心之中垂線方程式亦可。

gamaisme 發表於 2011-6-22 00:36

回復 19# weiye 的帖子

感謝瑋岳老師的解答
可以這麼簡單解題!
當時我還用了微分....

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